À propos d’Online French Teacher

Online French Teacher est une plateforme d’apprentissage du Français Langue Étrangère en ligne. Il s’agit d’un projet mené par Anthony Lucas depuis 2022. À l’heure actuelle, Anthony est le seul professeur. Cependant Online French Teacher a l’ambition de devenir une école de Français Langue Étrangère en ligne, réunissant plusieurs professeurs travaillant dans la même direction : le développement des outils en ligne pour favoriser l’apprentissage du français.

Online French Teacher est un projet mature, issu de l’expérience de précédentes écoles de Français Langue Étrangère à Hong Kong et au Mexique depuis 2007.

Mission


Développer les conditions optimales d’apprentissage du FLE en ligne pour adolescents et adultes

J’aime enseigner le français aux adolescents et aux adultes, et c’est tout naturellement que mes efforts se portent au développement des moyens permettant à ce public de progresser le plus efficacement possible.

J’ai grandi en voyant les ordinateurs et les nouvelles technologiques prendre de plus en plus de place dans la vie de tous les jours. J’ai vu comment au fil des années Internet est devenu indispensable, avec certains mauvais côtés certes, mais avec aussi un potentiel énorme d’accès à l’information et donc à l’éducation. Les personnes qui souhaitent apprendre le Français Langue Étrangère trouvent de nos jours de nombreuses applications et de sites internet où ils peuvent pratiquer et progresser. Il leur est également possible de rencontrer des professeurs en ligne.

Il me semble cependant qu’il est possible de faire beaucoup mieux, dans l’optique évidemment d’offrir aux apprenants ce dont ils ont besoin pour apprendre vite et bien.

OnlineFrenchTeacher mission

Vision


OnlineFrenchTeacher - vision

Devenir la plateforme #1 de l’apprentissage et de l’enseignement du FLE en ligne

Oui, je sais, je vois très grand 🙂 Je ne manque pas d’ambition et je suis conscient que pour atteindre cet objectif, il faudra fournir beaucoup d’efforts, pendant de nombreuses années. Pas de souci ! Je suis remonté à bloc et mon plan de route est bien tracé !

Je parle de devenir une référence dans l’apprentissage ET l’enseignement du français parce que je constate que non seulement beaucoup de choses peuvent être mises en place pour que les étudiants apprennent mieux mais il y a également beaucoup de progrès à faire pour que les professeurs s’épanouissent et y trouvent leur compte dans l’enseignement du FLE en ligne.

Ma vision est donc celle d’une rencontre harmonieuse pour le partage de la langue et de la culture françaises en ligne, satisfaisant les besoins à la fois de ceux qui transmettent le savoir et de ceux qui le reçoivent.

Valeurs


Bienveillance

La bienveillance est une force puissante qui peut véritablement transformer l’apprentissage du français en une expérience merveilleuse et gratifiante. Elle crée un environnement chaleureux et réconfortant où les élèves se sentent soutenus et encouragés à se dépasser.

En faisant preuve de bienveillance, les enseignants transmettent un message clair : “Vous êtes important, vous êtes apprécié et vous avez le droit de faire des erreurs”. Quel soulagement que d’éliminer la peur de se tromper ! Cette indulgence permet aux apprenants de prendre des risques, d’explorer de nouvelles compétences linguistiques et de s’exprimer sans inhibition.

La bienveillance permet également la création d’un lien fort entre les enseignants et les apprenants. En effet, elle favorise un sentiment de confiance et de respect mutuel, ce qui facilite la communication. Lorsque leur professeur fait preuve de bienveillance, non seulement les étudiants n’ont plus peur de se tromper mais ils n’ont pas honte de ne pas comprendre. Ils se sentent libres de “lever la main” pour simplement demander de l’aide. Les enseignants bienveillants sont à l’écoute des besoins individuels des apprenants et s’adaptent à leur rythme d’apprentissage, leur offrant ainsi un soutien personnalisé.

OnlineFrenchTeacher bienveillance
OnlineFrenchTeacher persévérance

Persévérance

La persévérance est une vertu inestimable lorsqu’il s’agit d’apprendre le français en tant que langue étrangère. C’est une qualité permettant aux apprenants de surmonter les difficultés, les frustrations et les moments de découragement qui sont (malheureusement) inévitables.

Les premières étapes peuvent sembler difficiles, voire déconcertantes. Les mots semblent étranges, les règles de grammaire semblent insaisissables et les sons résonnent différemment dans vos oreilles. Si le moral en prend un coup, surtout ne pas paniquer. Mieux vaut laisser passer tranquillement ce léger moment de doute et revenir plus tard avec une nouvelle énergie : celle de la détermination associé à la patience.

L’apprentissage du français demande du temps, de la patience et un effort constant. Vous aurez peut-être l’impression de stagner, de ne pas progresser aussi rapidement que vous le souhaiteriez. Mais c’est là que la persévérance entre en jeu. En restant centré sur vos objectifs, en vous engageant chaque jour à vous améliorer, vous finirez par voir les fruits de vos efforts.

Chaque mot que vous apprenez, chaque phrase que vous formez vous rapproche un peu plus de la maîtrise de cette belle langue. Avec la persévérance comme compagne fidèle, vous surmonterez les défis, vous triompherez des difficultés et vous vous épanouirez en tant qu’apprenant du français.

Partage

Il faut deux parties pour que le partage soit possible. On partage forcément avec quelqu’un d’autre. Et pendant les cours de français, la notion de partage entre étudiants et professeurs est d’une importance capitale. C’est un lien profond qui se tisse entre ceux qui enseignent et ceux qui apprennent, un échange précieux où chacun apporte sa contribution.

Les professeurs, animés par une passion contagieuse pour la langue française, partagent leur expertise et leur savoir-faire linguistique avec générosité. Leurs encouragements, leurs conseils et leurs explications précieuses sont là pour guider les étudiants sur le chemin de la maîtrise du français. Ils donnent d’eux-mêmes dans chaque enseignement car ils croient en chaque apprenant et en son potentiel.

De leur côté, les étudiants apportent leur curiosité, leur énergie et leur volonté d’apprendre. Ils partagent leurs expériences, leurs doutes et leurs succès, créant ainsi une dynamique d’apprentissage collective.

OnlineFrenchTeacher partage

Au-delà des connaissances linguistiques, le partage entre étudiants et professeurs nourrit les émotions. Les moments de rire, de complicité et d’étonnement devant les découvertes linguistiques renforcent les liens et créent des souvenirs durables. Il y a une dimension humaine profonde qui émerge, car le partage permet de se connecter à un niveau plus personnel. Les professeurs deviennent des guides bienveillants, des mentors qui accompagnent les étudiants dans leur parcours. Les étudiants, quant à eux, trouvent du réconfort, de l’inspiration et une motivation renouvelée à travers les relations qu’ils tissent avec leurs professeurs.